Paraguay

2017 2023

Educación Integral en Sexualidad

Detalle de evaluación

El marco legal reconoce y garantiza los siguientes derechos: a la educación integral en sexualidad e información sobre salud sexual y reproductiva:

Detalle de evaluación

Puntaje global de la evaluación de la currícula de educación en sexualidad, usando la Herramienta de Revisión y Evaluación del Currículo de Educación Sexual para América Latina y el Caribe 'Sexuality Education Curriculum Review and Assessment Tool for Latin America and the Caribbean (SECRAT-LAC)' elaborada por UNESCO.

8.60

Puntaje global de la evaluación de la currícula/programa de educación en sexualidad para el grupo etario 9-11 años, usando la 'Herramienta de Revisión y Evaluación del Currículo de Educación Sexual para América Latina y el Caribe (SECRAT-LAC)' elaborada por UNESCO.

26%

Puntaje global de la evaluación de la currícula de educación en sexualidad para el grupo etario 12-14, usando la Herramienta de Revisión y Evaluación del Currículo de Educación Sexual para América Latina y el Caribe (SECRAT-LAC) elaborada por UNESCO.

30%

Detalle de evaluación

¿Existen lineamientos o normativas de prevención y sanción en casos de hostigamiento, acoso y violencia, incluyendo el acoso por orientación sexual, identidad y/o expresión de género, en el ámbito educativo?

Documentos Fuente
Detalle de evaluación

¿Existe un programa de capacitación en educación en sexualidad para docentes y otros?

No

Documentos Fuente
Detalle de evaluación

¿Existen campañas focalizadas hacia jóvenes en medios de comunicación sobre temas relacionados a la Educación en sexualidad desde el ministerio de educación?

No

Detalle de evaluación

¿Existen recursos específicos asignados a educación en sexualidad?

No

Deficiente0% - 40%
Limitado41% - 55%
Puede Mejorar56% - 70%
Bien71% - 90%
Óptimo91% - 100%
  • Diseñar e implementar programas de educación sexual integral formal en las escuelas, con enfoques transformadores de género, que modifiquen las normas socioculturales que refuerzan esta práctica nociva y prevengan las uniones tempranas y forzadas. Esto puede realizarse, además, en diferentes espacios comunitarios a través de la educación no formal, y ser dirigidas especialmente a las familias. • La creación de Programas o Planes Nacionales donde se aplique la EIS en distintos puntos del país.
  • Medida Prioritaria 14


    Dar prioridad a prevenir el embarazo en la adolescencia y eliminar el aborto inseguro, mediante la educación integral para la sexualidad, y el acceso oportuno y confidencial a la información, asesoramiento, tecnologías y servicios de calidad.

  • Medida Prioritaria 11


    Asegurar la efectiva implementación de programas de educación integral para la sexualidad, reconociendo la afectividad, desde la primera infancia, respetando la autonomía progresiva del niño y de la niña y las decisiones informadas de adolescentes y jóvenes sobre su sexualidad, con enfoque participativo, intercultural, de género y de derechos humanos.